1 - 10 из 66Размер страницы: 10
Сортировать по:: Год публикации
  1. 2024

  2. ИГРА РЕБЕНКА РАННЕГО И ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА: учебное пособие

    Токарская, Л. В., Коллектив авторов, Галасюк, И. Н. (ред.) & Эльконин, Б. Д., 2024, 1-е изд. ред. Москва: Общество с ограниченной ответственностью "Издательство ЮРАЙТ". 422 стр. (Сер. 68 Профессиональное образование)

    Результаты исследований: Книга/отчет › Учебное издание › Рецензирование

  3. ИГРА РЕБЕНКА РАННЕГО И ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА: учебное пособие

    Токарская, Л. В., Коллектив авторов, Галасюк, И. Н. (ред.) & Эльконин, Б. Д., 2024, 1-е изд. ред. Москва: Общество с ограниченной ответственностью "Издательство ЮРАЙТ". 422 стр. (Сер. 76 Высшее образование)

    Результаты исследований: Книга/отчет › Учебное издание › Рецензирование

  4. 2023

  5. Designing Tabletop Games for Individuals with Disabilities Through Student Project Activity: book chapter

    Bystrova, T. & Tokarskaja, L., 18 нояб. 2023, The World of Games: Technologies for Experimenting, Thinking, Learning : : book. Bylieva, D. & Nordmann, A. (ред.). Springer Science and Business Media B.V., Том 829. стр. 143-159 17 стр. (Lecture Notes in Networks and Systems).

    Результаты исследований: Глава в книге, отчете, сборнике статей › Материалы конференции › Рецензирование

  6. Intercultural interaction modulating implicit attitudes towards disability and cultural competence in higher education

    Li, Z. & Tokarskaya, L. V., 19 июн. 2023, International Conference on Higher Education Advances: book. Universidad Politecnica de Valencia, стр. 107-112 6 стр. (International Conference on Higher Education Advances).

    Результаты исследований: Глава в книге, отчете, сборнике статей › Материалы конференции › Рецензирование

  7. Markers of Sensory Well-Being in the Learning Environment for Children With Autism Spectrum Disorders

    Tokarskaya, L. V. & Bystrova, T. Y., 2023, в: Changing Societies & Personalities. 7, 1, стр. 149-172 24 стр.

    Результаты исследований: Вклад в журнал › Статья › Рецензирование

  8. ГЛАВА 16. ПОЗИТИВНЫЙ ОПЫТ СОЗДАНИЯ СЕНСОРНО- БЛАГОПОЛУЧНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ: АНАЛИЗ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ТЕХНОЛОГИЙ И РЕЗУЛЬТАТОВ: глава в книге

    Быстрова, Т. Ю. & Токарская, Л. В., 2023, МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЙ ПОДХОД К ИЗУЧЕНИЮ БЛАГОПОЛУЧИЯ ЧЕЛОВЕКА: монография. Екатеринбург: Издательство Уральского университета, стр. 184-201 18 стр.

    Результаты исследований: Глава в книге, отчете, сборнике статей › Глава › Рецензирование

  9. ИССЛЕДОВАНИЕ ЖИЗНЕСТОЙКОСТИ СТУДЕНТОВ ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ, ИМЕЮЩИХ СЕНСОРНЫЕ НАРУШЕНИЯ

    Токарская, Л. В. & Иванова, А. А., 2023, в: Ученые записки Крымского федерального университета имени В.И. Вернадского. Социология. Педагогика. Психология. 9, 4, стр. 164-174 11 стр.

    Результаты исследований: Вклад в журнал › Статья › Рецензирование

  10. ИССЛЕДОВАНИЕ ИГРОВОЙ ЗАВИСИМОСТИ У ПОДРОСТКОВ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ

    Токарская, Л. В., Хлыстова, Е. В., Похалуев, А. А. & Токарева, Н. Г., 2023, в: Гуманитарий: Актуальные проблемы науки и образования. 23, 4 (64), стр. 484-498 15 стр.

    Результаты исследований: Вклад в журнал › Статья › Рецензирование

  11. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ ВИЗУАЛЬНЫХ НОВЕЛЛ В КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЙ РАБОТЕ

    Токарская, Л. В., Быстрова, Т. Ю., Основина, Е. А. & Черемных, М. Н., 2023, в: Перспективы науки и образования. 3 (63), стр. 397-421 5 стр.

    Результаты исследований: Вклад в журнал › Статья › Рецензирование

  12. 2022

  13. MOTOR PROGRESS FACILITATING SOCIO -PSYC HOLOGICAL ADAPTION MODEL FOR PRESC HOOLERS WIT H MUSCULOSKELETAL DISORDERS AND THEIR FAMILIES

    Rapoport, L. A., Dubrovina, N. A., Tokarskaya, L. V. & Tenkacheva, T. R., мар. 2022, в: Teoriya i Praktika Fizicheskoy Kultury. 2022, 3, стр. 35-37 3 стр.

    Результаты исследований: Вклад в журнал › Статья › Рецензирование

Назад 1 2 3 4 5 6 7 Далее

ID: 109649