TY - JOUR

T1 - ЧТО ВЫ ЗДЕСЬ ВИДИТЕ ЖЕНСКОГО/МУЖСКОГО? (ГЕНДЕРНЫЕ СТОРОНЫ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ КОММУНИКАЦИЙ)

AU - Мельникова, Светлана Витальевна

AU - Журавлева, Надежда Ивановна

AU - Булатова, Анастасия Васильевна

PY - 2023

Y1 - 2023

N2 - В статье исследуются эмоционально-эвокативные возможности арт-медиации как партиципаторной практики и осмысляется роль гендерной составляющей в арт-коммуникациях. Авторы обращаются к опыту VI Уральской индустриальной биеннале современного искусства (Екатеринбург, 2021 г.), активно использующей актуальный партиципаторный формат работы со зрителем. Объектом анализа стал процесс арт-медиации, основанный на предложенной авторами методике, заключающейся в выстраивании трехчастной схемы коммуникации и применении ее к анализу гендерно окрашенных арт-объектов, представленных на биеннале. Авторы преследуют двоякую цель - способствовать эстетическому восприятию и смысловой интерпретации увиденного и, с другой стороны, личностной и групповой идентификации зрителей, переосмыслению ими устоявшихся социальных конструктов и ролей. Дискуссионный характер коммуникации создает для ее участников возможность рефлексии собственного эстетического, социального и экзистенциального опыта, его границ и ограничителей - гендерных стереотипов и установок.

AB - В статье исследуются эмоционально-эвокативные возможности арт-медиации как партиципаторной практики и осмысляется роль гендерной составляющей в арт-коммуникациях. Авторы обращаются к опыту VI Уральской индустриальной биеннале современного искусства (Екатеринбург, 2021 г.), активно использующей актуальный партиципаторный формат работы со зрителем. Объектом анализа стал процесс арт-медиации, основанный на предложенной авторами методике, заключающейся в выстраивании трехчастной схемы коммуникации и применении ее к анализу гендерно окрашенных арт-объектов, представленных на биеннале. Авторы преследуют двоякую цель - способствовать эстетическому восприятию и смысловой интерпретации увиденного и, с другой стороны, личностной и групповой идентификации зрителей, переосмыслению ими устоявшихся социальных конструктов и ролей. Дискуссионный характер коммуникации создает для ее участников возможность рефлексии собственного эстетического, социального и экзистенциального опыта, его границ и ограничителей - гендерных стереотипов и установок.

UR - https://www.elibrary.ru/item.asp?id=54123993

U2 - 0.35853/vestnik.gu.2023.2(41).16

DO - 0.35853/vestnik.gu.2023.2(41).16

M3 - Статья

SP - 164

EP - 175

JO - Вестник Гуманитарного университета

JF - Вестник Гуманитарного университета

SN - 2308-8117

IS - 2 (41)

ER -