Standard

ТЕОРИЯ ДИАЛОГА - МЕТОДОЛОГИЧЕСКАЯ ОСНОВА СОЗДАНИЯ СТИЛИЗОВАННОГО АВТОПОРТРЕТА. / Зорина, Анна Юрьевна.
In: Академический вестник УралНИИпроект РААСН, No. 1, 2014, p. 94-97.

Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

Harvard

Зорина, АЮ 2014, 'ТЕОРИЯ ДИАЛОГА - МЕТОДОЛОГИЧЕСКАЯ ОСНОВА СОЗДАНИЯ СТИЛИЗОВАННОГО АВТОПОРТРЕТА', Академический вестник УралНИИпроект РААСН, no. 1, pp. 94-97.

APA

Зорина, А. Ю. (2014). ТЕОРИЯ ДИАЛОГА - МЕТОДОЛОГИЧЕСКАЯ ОСНОВА СОЗДАНИЯ СТИЛИЗОВАННОГО АВТОПОРТРЕТА. Академический вестник УралНИИпроект РААСН, (1), 94-97.

Vancouver

Зорина АЮ. ТЕОРИЯ ДИАЛОГА - МЕТОДОЛОГИЧЕСКАЯ ОСНОВА СОЗДАНИЯ СТИЛИЗОВАННОГО АВТОПОРТРЕТА. Академический вестник УралНИИпроект РААСН. 2014;(1):94-97.

Author

Зорина, Анна Юрьевна. / ТЕОРИЯ ДИАЛОГА - МЕТОДОЛОГИЧЕСКАЯ ОСНОВА СОЗДАНИЯ СТИЛИЗОВАННОГО АВТОПОРТРЕТА. In: Академический вестник УралНИИпроект РААСН. 2014 ; No. 1. pp. 94-97.

BibTeX

@article{a7b7bc570a5c49988f97cbeaa2eed67a,
title = "ТЕОРИЯ ДИАЛОГА - МЕТОДОЛОГИЧЕСКАЯ ОСНОВА СОЗДАНИЯ СТИЛИЗОВАННОГО АВТОПОРТРЕТА",
abstract = "В статье исследуются характеристики и возможности диалогического мышления, активизирующего все коммуникативные элементы дизайн-деятельности. Качества диалогического мышления выводятся в ходе анализа научных и философских концепций диалога. Рассматривается процесс формирования способности к диалогу в ходе выполнения задания по дисциплине «Рисунок».",
author = "Зорина, {Анна Юрьевна}",
year = "2014",
language = "Русский",
pages = "94--97",
journal = "Академический вестник УралНИИпроект РААСН",
issn = "2074-2932",
publisher = "Учреждение Российской академии архитектуры и строительных наук {"}Уральский Ордена {"}Знак Почета{"} научно-исследовательский и проектно-конструкторский институт{"}",
number = "1",

}

RIS

TY - JOUR

T1 - ТЕОРИЯ ДИАЛОГА - МЕТОДОЛОГИЧЕСКАЯ ОСНОВА СОЗДАНИЯ СТИЛИЗОВАННОГО АВТОПОРТРЕТА

AU - Зорина, Анна Юрьевна

PY - 2014

Y1 - 2014

N2 - В статье исследуются характеристики и возможности диалогического мышления, активизирующего все коммуникативные элементы дизайн-деятельности. Качества диалогического мышления выводятся в ходе анализа научных и философских концепций диалога. Рассматривается процесс формирования способности к диалогу в ходе выполнения задания по дисциплине «Рисунок».

AB - В статье исследуются характеристики и возможности диалогического мышления, активизирующего все коммуникативные элементы дизайн-деятельности. Качества диалогического мышления выводятся в ходе анализа научных и философских концепций диалога. Рассматривается процесс формирования способности к диалогу в ходе выполнения задания по дисциплине «Рисунок».

UR - https://elibrary.ru/item.asp?id=21356094

M3 - Статья

SP - 94

EP - 97

JO - Академический вестник УралНИИпроект РААСН

JF - Академический вестник УралНИИпроект РААСН

SN - 2074-2932

IS - 1

ER -

ID: 6114937