21 - 30 out of 32Page size: 10
  1. 2019

  2. ФОРМИРОВАНИЕ ТРАНСПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ У БУДУЩИХ ИНЖЕНЕРОВ

    Зеер, Э. Ф., Сыманюк, Э. Э., Бердникова, Д. В. & Борисов, Г. И., 2019, In: Актуальные проблемы психологического знания. 2 (51), p. 27-35 9 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  3. 2018

  4. TEACHER TRAINING TO CREATE AND IMPLEMENT TRANSDISCIPLINARY PROJECTS

    Zeer, E. F., Krezhevskikh, O., Symanyuk, E. E. & Tretyakova, V. S., 2018, 11TH INTERNATIONAL CONFERENCE OF EDUCATION, RESEARCH AND INNOVATION (ICERI2018). Chova, LG., Martinez, AL. & Torres, IC. (eds.). International Academy of Technology, Education and Development, p. 8038-8046 9 p. (ICERI Proceedings).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › peer-review

  5. МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ТРАНСПРОФЕССИОНАЛИЗМА СУБЪЕКТОВ ТЕХНОМИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

    Зеер, Э. Ф., Сыманюк, Э. Э., Бердникова, Д. В. & Борисов, Г. И., 2018, In: Педагогическое образование в России. 11, p. 38-47 10 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  6. ПСИХОЛОГИЯ ТРАНСПРОФЕССИОЛИЗМА: монография

    Зеер, Э. Ф., Сыманюк, Э. Э., Бондырева, С. К. & Вяткин, Б. А., 2018, Екатеринбург: Издательский дом "Юника". 174 p.

    Research output: Book/Report › Book › peer-review

  7. 2017

  8. PREDICTING OF THE PROFESSIONAL FUTURE AS A BASIS OF STABLE DEVELOPMENT OF URBAN ENVIRONMENT

    Zeer, E., Symaniuk, E., Tomberg, O. & Symaniuk, N., 2017, 10TH INTERNATIONAL CONFERENCE OF EDUCATION, RESEARCH AND INNOVATION (ICERI2017). Chova, LG., Martinez, AL. & Torres, IC. (eds.). International Academy of Technology, Education and Development, p. 103-109 7 p. (ICERI Proceedings).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › peer-review

  9. МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОРИЕНТИРЫ РАЗВИТИЯ ТРАНСПРОФЕССИОНАЛИЗМА ПЕДАГОГОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

    Зеер, Э. Ф. & Сыманюк, Э. Э., 2017, In: Образование и наука. 19, 8, p. 9-28

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  10. Психологические факторы жизнеспособности человека позднего возраста

    Зеер, Э. Ф., Сыманюк, Э. Э. & Борисов, Г. И., 2017, In: Известия Российской академии образования. 1 (41), p. 86-97 12 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  11. 2016

  12. The model of creation of energy-saving competence of students of high school

    Zeer, E., Symaniuk, E., Pecherkina, A., Stepanova, A. & Symaniuk, N., 21 Jun 2016, INTERNATIONAL CONFERENCE ON SUSTAINABLE CITIES (ICSC 2016). Kortov, S., Terlyga, N. & Balk (eds.). EDP Sciences, Vol. 6. 6 p. (E3S Web of Conferences; vol. 6).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › peer-review

  13. THE LOW LEVEL OF PERSONAL CHANGE-READINESS AS PSYCHOLOGICAL OBSTACLE FOR EFFECTIVE MIGRANTS' LIFELONG LEARNING

    Ismagilova, F., Symanjuk, E., Stepanova, A. & Zeer, E., 2016, INTED2016: 10TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE. Chova, LG., Martinez, AL. & Torres, IC. (eds.). International Academy of Technology, Education and Development, p. 4138-4145 8 p. (INTED Proceedings).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › peer-review

  14. Форсайт-проект «Психолого-педагогическая образовательная платформа педагогов профессиональной школы»

    Зеер, Э. Ф. & Сыманюк, Э. Э., 2016, In: Научный диалог. 11(59), p. 387-399 13 p.

    Research output: Contribution to journal › Article

Previous 1 2 3 4 Next

ID: 1203590