31 - 40 out of 45Page size: 10
  1. 2018

  2. ATTITUDE TO DISTANCE LEARNING IN RUSSIAN HIGHER EDUCATION SYSTEM

    Klimenskikh, M. V., Vindeker, O. S., Sheka, A. S., Korepina, N. A. & Maltsev, A. V., 2018, 12TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE (INTED). Chova, LG., Martinez, AL. & Torres, IC. (eds.). International Academy of Technology, Education and Development, p. 4452-4457 6 p. (INTED Proceedings).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › peer-review

  3. HOW TO MEASURE THE SUBJECTIVE AGE IN PROFESSIONAL DEVELOPMENT

    Ismagilova, F. S., Maltsev, A. V., Pleteneva, A. S. & Zubova, L. V., 2018, 12TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE (INTED). Chova, LG., Martinez, AL. & Torres, IC. (eds.). International Academy of Technology, Education and Development, p. 3765-3772 8 p. (INTED Proceedings).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › peer-review

  4. ВЗАИМОСВЯЗЬ ИНТЕЛЛЕКТА И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ИНТЕРЕСОВ У СТАРШЕКЛАССНИКОВ

    Агеева, Е. В. & Мальцев, А. В., 2018, In: Международный научно-исследовательский журнал. 12-2 (78), p. 144-148 5 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  5. ЕДИНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН В МНЕНИЯХ РОДИТЕЛЕЙ КРУПНОГО ПРОМЫШЛЕННОГО ЦЕНТРА

    Мальцев, А. В. & Шкурин, Д. В., 2018, In: Известия Уральского федерального университета. Серия 3: Общественные науки. 13, 3 (179), p. 164-176

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  6. ПРЕДСТАВЛЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ УЧАЩИХСЯ О СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ

    Берзин, Б. Ю., Мальцев, А. В., Панченко, П. Б., Садкина, Т. М., Сыманюк, Э. Э., Шкурин, Д. В. & Щипанова, И. А., 2018, In: Педагогическое образование в России. 4, p. 49-54

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  7. ПРОБЛЕМЫ ОЦЕНКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ: МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ

    Томильцев, А. В. & Мальцев, А. В., 2018, In: Образование и наука. 20, 4, p. 9-33 25 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  8. Психологические особенности, влияющие на качество исследовательской деятельности слушателей массовых открытых онлайн-курсов (на примере студенческой выборки)

    Клименских, М. В., Мальцев, А. В., Савельев, В. В. & Селиванова, О. А., 2018, In: Наука о человеке: гуманитарные исследования. 3 (33), p. 151-158

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  9. 2017

  10. THE SOCIO-PSYCHOLOGICAL WELL-BEING OF TEACHERS 25 YEARS LATER

    Permiakova, M., Berzin, B., Ershova, I., Vindeker, O. & Maltsev, A., 2017, INTED2017: 11TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE. Chova, LG., Martinez, AL. & Torres, IC. (eds.). International Academy of Technology, Education and Development, p. 1813-1820 8 p. (INTED Proceedings).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › peer-review

  11. МОНИТОРИНГ КАЧЕСТВА УЧЕБНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ: ПРЕДМЕТ, ФУНКЦИИ, МЕТОДЫ

    МАЛЬЦЕВ, А. В. & ТОМИЛЬЦЕВ, А. В., 2017, In: Высшее образование в России. 5, p. 23-33 11 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  12. СОВРЕМЕННЫЙ ГОРОДСКОЙ УЧИТЕЛЬ: ОСОБЕННОСТИ СОЦИАЛЬНОГО СТАТУСА

    Березин, Б. Ю., Мальцев, А. В. & Шкурин, Д. В., 2017, In: Вопросы управления. 5(48), p. 139-146 8 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

Previous 1 2 3 4 5 Next

ID: 57297